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吾师其时所开课程为《现代文学史》，后又开选修课现代文学研究
吾师授课，气氛或热闹非凡，偶作点评，则一石惊澜，豁然开朗，此景常引外系学生前来旁听，偶有诘难，吾师则笑而解之，并不问其人谁何
很长一段时间你都没有再做梦，你眼镜的镜片正越来越厚，那只握笔的手也已经磨出了老茧，但你并没有叫苦，你相信暂时的舍弃是在为下一个更加甜美的梦做准备
那时父母、老师眼里都流淌着笑意，你是那样的优秀，又是这样的懂事，他们没有理由不为你感到骄傲，随着那个黑色的七月正越走越近，他们的梦想也快要实现
小时候从语文课本上读到这样一首儿歌：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌
白毛浮绿水，红掌拨清波
”除了对鹅产生出无限爱欲之外，更是对天空产生了奇妙的幻想
那时候我总爱在繁星浩缈的夜晚仰望天空，总爱想象古老神话里那些飞来飞去的众神
我想：有一天，要是我能在天上自由自在地翱翔该有多好！而那时我也许根本不知道大地上的爱，原本就比天空还具有诱惑力
因为天空只是出神仙，而大地上才会绽放出花一样的令天神垂涎的美女！ 然而，就我们知道的那些古老的爱情故事总是太多地充满了神人共有的美丽忧伤，比如我国“七仙女”的神话传说，“后羿与常娥”的传说等
而达.芬奇的《丽达与鹅》，为我们生动地描述出了神人之恋的“另类”：至尊无上的天神宙斯爱上了人间的美女丽达，但堂堂的一天之尊，又怎么能在众神的面前就随随便便地与丽达相会呢？不管怎样，宙斯自有宙斯的办法：他知道自己的神体无法与丽达亲密接触，但假如他化做一只被爱欲充满的天鹅呢？谁又能管得了他？ 于是，宙斯果真化成了一只曲项翘尾的大鹅，偎在丽达的怀里，唱着令丽达脸红的情歌
假如大能的宙斯通晓一切的宙斯在天空深处能听见凡尘的声音的 话，我倒是想问他一句：化做天鹅的宙斯，当你与裸女丽达幽会时，你天堂里的神体能不能真切地体会到儿女之欢？如果不能，你这个看上去万能的宙斯，大概也只能算是一个多少有些“厚颜无耻”的谵妄者了，或许更准确地说，你只是在大地上梦游了一番……
在泪眼朦胧中，我依稀看到了，在我儿时，妈妈怀里抱着我，背上背着沉重的背笼，从那陡峭的峭壁边走过，一步一步，从下弦月光里走进朝霞，从寒风刺骨的雪光里走进万籁俱寂的冬夜
漫山遍野，每一寸土地，都留下了妈妈的深深的足迹，那脚印落地发芽，在妈妈的身后生出一行行希望……
翌日，年三十
我起来的时候已是中午，昨晚洗了个澡，全身上下都舒畅无比，心里没了疙瘩也特别舒服，所以睡了好觉，什么也没梦