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俄】普列汉诺夫《论部分在汗青上的效率题目》第33页
22、人们理想时机，但时机之于人，却常常不过短促的刹那
是否抓住时机，要害便在乎那刹时的决定
一个星期天早晨，我照例酣睡，电话铃响了，是阿昆打来的——约我到海边去游泳
夕阳挂在天边，母亲忙碌的身影，伸向遥远！一抹晚霞轻柔地洒在母亲的面庞，母亲微笑着送别了一天又一天
教育专家的声音渐渐高起来，速度明显加快
我们的思路已经跟不上了，表情远远地拖在声音的后面
教育专家却并不打算停下来，等待我们的鼓掌
教育专家像驾了一辆迅疾的马车，他不顾作为乘客的我们东倒西歪，心烦呕吐，甚至翻车落马的危险，他把语言的鞭子飞快地挥下
我们傻在那里
我们唯一能做的就是一遍又一遍地对他刮目相看：四个小时，我们坐着，他站着；四个小时，他没有喝过一口水，吐过一次痰；四个小时，他手里端着话筒，滔滔不绝，像永不干涸的泉眼……不过，教育专家也并不打算让我们神化他，嫉妒他，他不断地说着他很累，他的时间很紧，他的睡觉完全在车上
他甚至发了一通牢骚，大有不为五斗米折腰的愤慨，让坐在一旁的教厅主任一脸尴尬
细零碎碎的清透，碎碎念念的生存，这大概是我从来本质深处想久留和探求回顾的对于已经的滋味
固然，这已经的滋味仍旧离开我很久，并且让我甚是憧憬，然而我断定总有一天还会回顾的
