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    这种场合，不禁我心生感触：一个普遍教授，离休此后，久别团聚，还能遭到学员的如许追捧，不必领会他的熏陶功绩，就能发觉到他赢得的宏大胜利

    所谓：台上的掌声不确定是真，台下的口碑却是名副其实

    灵机一动，也大概是心地里我仍旧爱好这种法器的

    我拂去了古筝上的尘埃，带上义甲，弹奏了起来

    当乐韵在我的指尖流动时，我感触了本质无比的宁靖，此时，我的内心实足没有了繁冗庶务，有的是细水长流的安逸

    但是，我的指法是生硬了，有些曲子我已忘怀了，有的弹法已没了章法，杂了，乱了

    有句话如何说来着，一天不练本人领会，两天不练同业清楚，三天不练听众领会，道理啊

    我本人又由心地生出内疚来

    　　那时我们已经升入四年纪了，班里有个瘌痢头的男生叫方德

    方德坐在我们的后面，一天课间他忽然捋了一下我的辫子，说于杨你来做我的“小偏房”吧

    我觉得自己受了莫大的委屈，就趴到桌子上哭了起来

    我听到于纯和他的对话

    　　据说，月正圆时，蟹正肥时，桂，也就到了花正香时

    　　以上所述，并非一成不变，所谓“时势造英雄”，所以我们日常生活、环境都可改变一个儿童或一个成年的性格

    只要我们的孩子拥有一个好环境，不管他的性格是好是坏，坏的性格会变好，好的性格会变得更好

    因此无需担心，也不要因上述而影响到您的心境